1姓名：曹姵文

2性別：女生

3生辰：1987 年 5 月 25 日 16 時。

問題：楊老師您好：目前我在台北的大型連鎖補習班當老師，教授的科目是：歷史、地理、中文。因為補習班老師通常都會取藝名。我想請您取藝名，讓我在教育和補習班的領域，能夠蒸蒸日上，賺錢和富有，有人緣，學生多，能對學生有幫助，進而讓學生考到好學校。

✡ 老師看了姵文的命盤後， 你的命格屬於大格局的人， 紫微星和貪狼星在你的命宮， 搭配命宮三方四正的星群， 這會讓你個性堅強，不會輕易服輸， 這對於你想要在補習班的領域有好的發展， 會有很大的助力。

✡ 你的命格喜歡表現自己的能力，喜歡聽到別人的讚美。 自尊心強，面對自己該做的事情，會盡全力把它完成 這種特質來當補習班老師很適合。

✡ 妳有做事能力， 但是領導能力有待訓練 這代表你在群策群力的分配上面 需要多一些訓練 建議可以多看孫子兵法，以及上一些跟企業管理， 以及組織文化有關的課程， 對你改善命盤領導能力不足的問題，會有幫助。

✡ 你有貴人相助，懂得行善和樂於助人 這樣貴人會源源不絕 而你從事老師的工作 只要能用心教育學生 讓學生有好的成績 那麼這些學生未來就會是你的貴人。

✡ 妳的事業本質有挑戰、勞心勞力、主導和規劃的特質， 事業的追求過程當中起伏較大，難免會有一些起伏和是非。 在多變的環境當中磨練自己，對妳有利。 也受到煞星的影響，事業發展容易有無力和孤獨感， 面對困難需要靠自己挺身而出去解決，才會對妳有幫助。

✡ 感情經營和維繫感情會比較辛苦。 容易爭吵、衝突、發生事前無法預期的變化，讓感情受傷害。 要多注意[第三者]對妳的負面影響。 和另一半要懂得包容、體諒、和溝通，這樣才會漸漸順利。

✡ 妳的金錢能量具有大的變動性、投機性、辛苦、不斷努力開發的特質， 容易財來財去，成中有敗。 對於賺錢要膽大心細，也要注意「口舌是非」和「小人」的負面影響。 這樣才能在努力開發之後，讓自己能夠守住成果，避免損失。

✡ 妳的田宅能量很好，具有穩定中求成長的特質。 可以承接祖宗積業，得到庇祐和幫忙， 也可以靠自己後天的努力置產和買房子，屬於能守能攻的田宅能量。 努力賺錢置產和買房子，對妳會有好的收益和幫忙。

✡ 妳會重視子女的教育，重視家中的佈置和裝潢。 買房子和賣房子的時候，會有貴人幫助， 讓妳有機會買到文教區的房子或是有名聲的好房子。

✡ 整體來說，在未來追求事業的時候， 只要能堅持到底，找到自己的節奏 透過你的努力，事業會漸漸有好的收穫。

1八十一靈動筆劃數為傳統姓名學中，根源基礎之一。世間萬物皆有興衰起落，其中的起伏過程是不停演化而致，而姓名學中的八十一筆劃數正是用來象徵其過程的演繹。

2姓名學藉以筆劃的靈動數，便能知其數理上的吉凶，「人格」、「地格」、「外格」及其「總格」為吉數，是一個好名字最基本的要素。

• O「人格」主要掌管一個人的外出發展和人際關係。
• O「地格」主要掌管一個人的內在人際關係，家人與另一半的幫助。
• O「外格」主要掌管一個人的居住和房地產的運勢，和家庭的發展。
• O總格」掌管的是人生的總體格局，一個好的總格可以讓她事半功倍，順心如意。

3除此之外，一個好的名字，除了要滿足八字和紫微斗數命盤、喜用神、五行、靈動數佳、格局佳之外，寓意深遠、好記、好唸也是選名字的重點。

4以下楊老師給曹姵文取的好名字，都是適合妳的好名字。排列的順序只是方便妳閱讀，沒有先後的差距。選定數組喜愛的名字後，要再針對其字形、字義多做瞭解，亦可以查閱字典，若能來回推敲與確認，再做最後定案，可避免日後發現不妥又要改名之虞。

5以下針對最重要的五行元素、字形字義、和靈動數為妳解釋。確定要用哪一個名字，再請回信跟楊老師說。

以下是第一組，楊老師給妳取的好名字。下面的內容會有完整的姓名、文字的解說、五行含意、名學筆劃靈動數解釋、以及選擇這一組的靈動數，對妳紫微斗數命盤的正面輔助效果。

１. 第一組的名字，姓名學靈動數解釋 ：

2. 第一組的筆劃靈動數，其他適合妳的好字，提供妳參考

除了以上陳列的好名字以外，針對這一組好的筆畫靈動數，楊老師額外補充這些好字增加妳們的挑選。

附註1：建議從「第二個」或「第三個字」中，挑選一個「紅色字體屬木」的字來命名，這樣才能夠從名字中獲得「五行」的幫助，挑選出名字後，記得請老師再次確認和講解。

附註2：只能在同一組內的字去搭配，第二個字不能與第三個字互換，請勿任意搭配組合創造出不是屬於這幾組內的名字，那會使靈動數跑掉。靈動數的解釋同上方老師給妳名字，第一組與第一組相同、第二組與第二組相同，以此類推。

附註3：基本上所有適合的好字老師都在這裡列出來給妳，如果需要調整或重新取名，老師會放寬條件，再找更多字讓妳選擇，這些給妳的好字，都是最好的，建議要從老師給妳的字中去作選擇，才不會失去姓名學取名的用意。

附註4：如需要更多組數，請重新選擇方案二，或是方案三，對您最適合。

以下是第二組，楊老師給妳取的好名字。下面的內容會有完整的姓名、文字的解說、五行含意、名學筆劃靈動數解釋、以及選擇這一組的靈動數，對妳紫微斗數命盤的正面輔助效果。

１. 第二組的名字，姓名學靈動數解釋 ：

2. 第二組的筆劃靈動數，其他適合妳的好字，提供妳參考

除了以上陳列的好名字以外，針對這一組好的筆畫靈動數，楊老師額外補充這些好字增加妳們的挑選。

附註1：建議從「第二個」或「第三個字」中，挑選一個「紅色字體屬木」的字來命名，這樣才能夠從名字中獲得「五行」的幫助，挑選出名字後，記得請老師再次確認和講解。

附註2：只能在同一組內的字去搭配，第二個字不能與第三個字互換，請勿任意搭配組合創造出不是屬於這幾組內的名字，那會使靈動數跑掉。靈動數的解釋同上方老師給妳名字，第一組與第一組相同、第二組與第二組相同，以此類推。

附註3：基本上所有適合的好字老師都在這裡列出來給妳，如果需要調整或重新取名，老師會放寬條件，再找更多字讓妳選擇，這些給妳的好字，都是最好的，建議要從老師給妳的字中去作選擇，才不會失去姓名學取名的用意。

附註4：如需要更多組數，請重新選擇方案二，或是方案三，對您最適合。

以下是第三組，楊老師給妳取的好名字。下面的內容會有完整的姓名、文字的解說、五行含意、名學筆劃靈動數解釋、以及選擇這一組的靈動數，對妳紫微斗數命盤的正面輔助效果。

１. 第三組的名字，姓名學靈動數解釋 ：

2. 第三組的筆劃靈動數，其他適合妳的好字，提供妳參考

除了以上陳列的好名字以外，針對這一組好的筆畫靈動數，楊老師額外補充這些好字增加妳們的挑選。

附註1：建議從「第二個」或「第三個字」中，挑選一個「紅色字體屬木」的字來命名，這樣才能夠從名字中獲得「五行」的幫助，挑選出名字後，記得請老師再次確認和講解。

附註2：只能在同一組內的字去搭配，第二個字不能與第三個字互換，請勿任意搭配組合創造出不是屬於這幾組內的名字，那會使靈動數跑掉。靈動數的解釋同上方老師給妳名字，第一組與第一組相同、第二組與第二組相同，以此類推。

附註3：基本上所有適合的好字老師都在這裡列出來給妳，如果需要調整或重新取名，老師會放寬條件，再找更多字讓妳選擇，這些給妳的好字，都是最好的，建議要從老師給妳的字中去作選擇，才不會失去姓名學取名的用意。

附註4：如需要更多組數，請重新選擇方案二，或是方案三，對您最適合。

以下是第四組，楊老師給妳取的好名字。下面的內容會有完整的姓名、文字的解說、五行含意、名學筆劃靈動數解釋、以及選擇這一組的靈動數，對妳紫微斗數命盤的正面輔助效果。

１. 第四組的名字，姓名學靈動數解釋 ：

2. 第四組的筆劃靈動數，其他適合妳的好字，提供妳參考

除了以上陳列的好名字以外，針對這一組好的筆畫靈動數，楊老師額外補充這些好字增加妳們的挑選。

附註1：建議從「第二個」或「第三個字」中，挑選一個「紅色字體屬木」的字來命名，這樣才能夠從名字中獲得「五行」的幫助，挑選出名字後，記得請老師再次確認和講解。

附註2：只能在同一組內的字去搭配，第二個字不能與第三個字互換，請勿任意搭配組合創造出不是屬於這幾組內的名字，那會使靈動數跑掉。靈動數的解釋同上方老師給妳名字，第一組與第一組相同、第二組與第二組相同，以此類推。

附註3：基本上所有適合的好字老師都在這裡列出來給妳，如果需要調整或重新取名，老師會放寬條件，再找更多字讓妳選擇，這些給妳的好字，都是最好的，建議要從老師給妳的字中去作選擇，才不會失去姓名學取名的用意。

附註4：如需要更多組數，請重新選擇方案二，或是方案三，對您最適合。

✡附註1: 上面排序不是優先順序

✡附註2：對於新的名字，有不清楚的地方，都歡迎妳來信或是來電跟楊老師說。

✡附註3：取名重要理論說明（以下第3點～第10點，必讀）：

當生肖的五行喜忌，和個人生辰八字的五行喜忌，有衝突時， 楊老師會以「個人生辰八字」的缺少和喜用為主，而不會依照「生肖」為主。

因為「八字的五行」，就是依照妳自己的生辰「年、月、日、時辰」， 找出個人的「欠缺五行」和「喜用神五行」，這樣的五行才是屬於妳個人專用的屬性。 這種八字五行的取名方式，會是取名的核心，如同對症下藥，旺者宜洩，弱者宜補，為取有益的五行組合，讓一個人的八字優點展現出來，將缺點彌補和改善。

同時，楊老師會用「文字的五行」，以直接文字補強的方式，灌入姓名之中， 這樣取名的效果最好，準確度最高。如果沒有看自己的八字五行命盤，那麼取名、改名的效果就會受到限制。同時，喜用神要抓對，如果需要「水、木」的人，反而去補「土、金」，那麼取名和改名的效果就會受到侷限，不可不慎。

而生肖的五行，只有看「哪一年出生，就去判斷五行的喜用」，這樣太過於簡單和粗糙。舉例來說，十二生肖會把人類分成十二種類型，並且依照每種生肖的屬性來分析適合的名字和忌用的名字。但是反過來想，全球人口超過六十七億人，若依照十二生肖的方法，那就會有超過五億人口是相同的生肖，這五億人口是否對於文字的喜忌都是一樣的呢？答案當然是否定的。

當生肖和紫微斗數、八字五行在取名上有所衝突時，楊老師認為還是要用紫微斗數和八字五行來決斷，這樣才會適合。

※例如一：生肖屬「兔」、「雞」、「豬」的人，依照生肖取名不適合用「帝」、「王」、「大」、「君」、「冠」，象徵王者霸主之字根，因為小動物不適合稱王。但是楊老師認為如果妳的紫微斗數命盤是大格局之人，或是命盤三方四正的主星能量很強，則可「破格重用」。例如：命宮主星是「紫微星」、「天府星」、「武曲星」、「武曲星」，或是命格的特殊格局有「君臣慶會格」、「火貪格」、「鈴貪格」、「陽梁昌祿格」、「三奇嘉會格」。

※例如二：清朝的乾隆皇帝，出生於1711年9月25日，姓愛新覺羅，諱弘曆。乾隆皇帝在位稱王六十年，是中國歷史上在位時間第二長的君王，僅次於康熙皇帝。乾隆皇帝的生肖就是屬兔，從這個範例可看出，生肖是兔子的人，一樣可以當王。

因此，生肖的喜忌用字，必須要反覆思量合理性，不能用農村的思維來取名，也不能用十二種生肖的分類就開始取名。當生肖和紫微斗數、八字五行在取名上有所衝突時，楊老師認為還是要用紫微斗數和八字五行來決斷，這樣才是正宗的中華姓名學的命名方法。

所以在取名字和改名字的時候，一定要用八字五行、紫微斗數命盤當作主，以十二生肖為參考，這樣才會是正統的取名方式。如果只用十二生肖取名字，沒有看八字五行或是紫微斗數命盤，那麼取的名字就會有侷限，不可不慎。

✡附註4：生肖姓名學說法紛亂，爭議多，楊老師生肖姓名學觀點：

1. 中國古代是農業社會，許多生肖避免用字其實以現在的時空背景來看，容易造成取名的盲點。另外，對於十二生肖的看法，隨者不同的民情和風俗習慣，所衍伸的結果也會有差異。例如：有些說法會說：「龍虎相爭」，所以取名時，生肖屬龍的人，名字不可以有虎。但是也會有另一種說法是：「龍兄虎弟」，所以生肖屬龍的人，如果有虎的幫助，可以相得益彰。這種說法很多，不勝枚舉，這些解釋沒有所謂的對與錯，因為這些說法會跟看事情的角度有關。

2. 生肖避免用字，常見的有：「老鼠不愛見到光，所以屬鼠的人名字不可以有日。兔子不喜歡水，所以屬兔的人名字不可以有水。」。但是，用逆向思考來看前面這段話，會發現世間萬物的生長都需要陽光、空氣、水，如果老鼠和兔子沒有陽光、沒有水，那麼有可能生存下去嗎？假如生肖屬鼠的人八字缺火，以取名來說，還是可以用火的元素去加強本命缺乏的元素，這樣才是正確的取名方式。

3. 用生肖的方式來取名字，每個地區的觀點和想法都不同，有些可信，有些則是荒謬，同時，網路上有各式各樣分歧的看法和觀點。以下，楊老師給妳的名字，如果妳有任何問題，歡迎妳來信詢問，楊老師會為妳解答。同時，如果您很重視生肖，而不重視個人八字的五行喜忌，那麼楊老師可以重新為妳調整名字，請不用擔心。

✡附註5：姓名學的筆劃，要以「康熙字典、國語辭典」為主，有些文字古字和現代字會有一些差異，所以正確的筆劃數，一定會依照現代的國語字典為主。另外，網路上的筆劃資訊有些正確有些不正確，在查詢的時候要多注意。

✡附註6：筆劃數涵意重要理論說明（針對女性名字）：

筆劃數的部份，以前是農業社會，認為女孩子不應該有獨立的想法，女子無才便是德，婚後應相夫教子為佳。於是在筆畫數上，會給予女性陰柔、順從之數。

但現在是男女平等的時代，女孩子一樣要工作，在名字上，補充堅毅勇敢的能量 會是好的，有利於人格、事業、人際關係發展，獨當一面、有自信和自我見解的女性，對事業、感情才會真正有所成就。

✡附註7：文字五行屬性：

坊間姓名學派，對於字的五行屬性的編排眾家學派的說法不一。

關於五行的看法有很多種，網路上常見的有，

（1.） 依筆劃數數字看五行。

（2.） 用納音看五行(口腔發音)。

（3.） 用字形字義看五行。

其中，用數字，或是吶音的方式看五行，不如字形字義。 只有使用字形字義，將孩子欠缺的五行和喜用的五行，直接加入，這樣效果最好。 而楊老師的五行看法，會以字形字義的方式為優先去使用，依照天干、地支、生肖、中華文化，所做的五行分類。 其中有ㄧ派的五行分類，是用讀音的方式來判別五行，這是錯誤的方式。老師給妳的名字解釋中，每個名字都會標明正確的五行屬性，請不要擔心。

✡附註8：三才的關係：

三才的關係，是依照數字去看五行，在姓名學來說，比重比較弱，這個效果不顯著，不需要去特別討論。

一個好的名字，要從八字、紫微斗數命盤為主，並且搭配適合的筆劃數，這樣就可以有好的名字。

✡附註9：關於取名的「犯上說」：

關於取名的「犯上說」：避和家中長輩用同字；

如果妳或是家人有忌諱的話，就建議不要用。但若是這個在妳們家族同意的情況下，就沒有關係。都看妳們對這件事的重視程度是如何。 不要用到與長輩同字的名字，這是因為對長輩的尊敬。是「觀感」的影響，影響不是在姓名學的本質上，請不要擔心。

✡附註10：姓名學學派很多，關於楊老師取名理論，請見楊老師的書：

姓名學的學派很多，每家的看法不一樣，楊老師精通姓名學各大學派，老師的姓名學著作，全國銷售第一。書籍再版超過十次以上，銷售數量超過10000本以上，至今仍然每年再版，不曾間斷。楊老師取名和改名的理論，是專業的，請放心使用老師給妳的好名字，有不清楚的地方，都可以再回信跟老師說。

想要了解楊老師取名、改名的理念，都歡迎妳實際到圖書館或是書店，看過楊老師的姓名學著作，這樣取名才會有共識。

博客來的網址：http://www.books.com.tw/products/0010628972

1需要常常念這個名字，並且讓親友同事都用這個名字稱呼妳，讓新名字的靈動產生，發揮其效用，此外，自身的認定更為重要，也可透過手寫方式，讓自己早日習慣新的藝名，讓新的磁場產生影響。

2要跟家中的神明和祖先說明現在的新藝名和取藝名的原因，以表其尊重之意；若家中無供奉神明，則可到附近的廟宇或常拜拜的寺廟，焚香稟報，以求神明庇佑。

3清明掃墓時，要跟祖先說明現在的新藝名和取藝名的原因。

4多行善事，多做功德。改名之後，為了讓新的磁場早些產生效用，可多行善事可藉此帶動循環，除了助人，也能利己。

5最後使用哪一個新藝名，要請妳回信跟老師說，老師會依照新的名字為妳祝福。

6對於名字有不清楚的地方，或是需要調整，再請妳來信告訴楊老師。楊老師，有時（週六、週日、或是晚上）不在辦公室，如果有問題請先來信，楊老師會在星期一到辦公室，再回覆給妳，請不用擔心。EMAIL: guide@mail2000.com.tw。

從妳的命盤來看，

妳的八字喜用神是（水）、（木），

屬性（水）或（木）的印材，對妳很適合。

推薦妳可以選擇以下印材：

這些印章材質，都屬於（水）或（木）。 可以讓妳增加掌握權力和事業上的能量，是最適合妳的印材。

登記改名條件因不同地方區域會有所不同，以下為台彎地區的規定，其他國家須參考該國法規，建議都要再次和您當地的戶政事務所洽詢。

【地點】戶政事務所

【申請人】

1. 本人。

2. 未成年人由法定代理人申請（未成年人改名，應攜帶父母雙方國民身分證印章，父或母不能共同申辦時，應附他方同意書）。

【應備文件】

1.申請人及當事人之國民身分證（未滿十四歲且未申請國民身分證者免附）、戶口名簿、印章(或簽名) 。

2.及當事人最近2年內所拍攝正面半身彩色相片1張，以換領國民身分證。

✡楊老師對於取名負責任。妳收到名字和答案，有任何不清楚的地方，都歡迎妳來信或是來電跟楊老師說。

✡取名後，可調整名字。調整時請告知明確的喜歡用字和重取方向。老師會依照您的需要，去作調整，免費再給顧客「六個名字」。重取可調整一次。

✡如需要更多的名字，需要改成方案二（40個名字），或是方案三（68個名字），對您最適合。

✡楊老師給您的取名改名、名字的內容解說、紫微斗數批命盤的內容，會有完整的解釋，告知來龍去脈。楊老師會使用打字的方式，用word檔案去撰寫取名和算命的內容。

✡使用打字的方式，可以避免字跡潦草，或是手抄文字的筆誤問題。

✡給妳的取名改名資料、批命盤的資料，會有完整的電子檔案(word)，以及列印紙本資料(一份)。如此貼心的服務，可以您方便閱讀，收藏，以及和家人一起討論名字。

✡楊老師除了給您好名字，也會針對紫微斗數去做命盤批命，或是易經占卜算命。每個算命項目金額是499元，取名免費贈送，數量跟您選的方案有關。

✡相關算命的內容，請看楊老師批命盤的檔案。

今年換了一個新工作， 是台北一間連鎖的補教班老師， 主要教授的科目是：歷史、地理、中文。 在我初到這裡時，發現這裡的老師，都有藝名， 有朗朗上口的藝名，可以使學生、家長，都對我更有印象，也會有加分作用， 教了三個月的課後，我發現自己喜歡這份工作， 也想好好用心教學，做為事業的志向， 我決定要給自己一個新的開始、新的氣象，便想到了改名字。 希望可以藉由新名字，給自己一個新的事業和人生。

改名之前，其實也有多次詢問楊老師有關於人生方向的問題， 老師過去使用了紫微斗數和易經卜卦，也都詳細精準給了我許多意見， 也讓我更加的認識自己的不足，並且突破盲點。 並且一再的告訴我，要有美好的人生， 勢必得先付出努力，才能藉由運氣的一臂之力，邁向成功。 這個想法和理念，一路幫助我在事業上遇到的難關。

這次想到改名，我就想到了楊智宇老師。 向楊老師說明了想取藝名的原因，楊老師在第一時間很迅速的回覆我。 並在時間內，把改名的檔案E-mail給我。 打開檔案，讓我很驚喜。

楊老師很細心精準的道出我的優缺點， 並告知我本名對於我的合適度，並且為什麼需要取一個新的藝名。 而在藝名的選擇上，楊老師替我選的名字，也都是很特別也很好聽。 並且針對名字的筆劃數、名字的每個字的字意都有詳加解釋， 讓我對於選擇上更能貼近自己的需求。

而在與家人討論和自己的深思熟慮後， 我選擇了「宇晴」作為我的藝名， 這不僅僅是因為我覺得宇晴這個名字好聽， 也是因為楊老師對於名字的解釋和筆畫的解釋讓我覺得， 這個新名字符合我。

另外，我教的是歷史和國文， 「宇」這個字很寬廣，本身就有浩瀚的意思， 我希望我的事業，沒有侷限， 我的心態，也能像「宇」這個字一樣寬廣， 「晴」更是代表了我的心態，期許自己，不論面對什麼難題， 我都能有晴朗的正面思想，積極去面對。 並且能讓別人藉由這個名字，去聯想到我的人格特質， 而吉利的筆劃數也能夠更幫助我走向更美好的人生。

楊老師非常的客觀、細心、精準， 我很放心的把我人生裡發生的疑惑向他詢問， 也很放心的使用老師給我的新名字。

因為楊老師總是能夠給我方法，教我思考，而不是結論！ 因為，結論是自己創造的！ 楊智宇老師，真的非常謝謝您！

曹宇晴 2010.3.15